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学校举行2022年度哲学社会科学研究骨干教师科研能力提升班第二次专题培训

11月26日,学校2022年度哲学社会科学研究骨干教师科研能力提升班举行第二次专题培训。《江苏社会科学》杂志社副主编吴玲作了《高水平论文写作标准与投稿策略》专题报告,江苏省社科联二级研究员李静参加2023年度国家社科基金项目中国文学专场选题论证活动并作指导。人文社科处处长王金铨主持培训活动。

吴玲在报告中介绍了哲学社会科学类学术期刊的总体办刊情况、文献检索方式、投稿方法策略、审稿基本流程等,重点讲解了提高论文写作质量的路径方法。她指出,选题是论文写作的第一步,高质量的论文选题应该是时代话题、现实问题、学术命题的有机结合,选题的新颖度、问题的凸显度、现实的契合度和参考文献质量,对论文质量起到关键性作用,一定程度上决定了论文能否成功发表,必须高度重视、深入钻研,确保起到“题好一半文”的效果。吴玲强调,哲学社会科学是以解决问题为己任,以服务社会、服务人类为目标,其成果往往源于实践,反过来又指导实践。这就要求,哲学社会科学研究人员在研究过程中,要大量阅读、认真梳理研究对象的既有成果,尤其是要充分用好各类文献检索平台,精读“重要、权威、经典”文献资料,从中找到启示点、创新点,并养成每天写作的良好习惯,为论文写作打下坚实基础;要围绕“新颖、简短”的思路拟好标题,按照“抓住要点、展示亮点”的要求撰写摘要,本着“代表性、专指性、可检索性和规范性”的原则提炼关键词,根据“尊重原创、讲究科学、便于评价”的规范遴选参考文献,为论文质量提供周全保证;要加强对拟投稿期刊的研读研究,深入了解和掌握期刊办刊宗旨、基本特点、选题指南、投稿要求等,为论文发表创造有利条件。

在2023年度国家社科基金项目中国文学专场选题论证活动中,李静围绕选题意义、思路框架、创新之处等方面,对拟申报2023年国家社科基金项目逐一进行了点评指导,并就进一步优化选题、创新思路、突出亮点等提出了意见建议。

科研能力提升班全体学员和相关研究人员等近200人在线参加了培训活动。

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